Boa tarde, gente
O material para leitura de nossa próxima aula está publicado na Aula 7 (virtual).
Até sexta-feira.
Um abraço,
Andréa.
quarta-feira, 25 de setembro de 2013
Trabalho Final da Disciplina: descrição
Boa tarde, pessoal
Segue a descrição para o trabalho final da disciplina:
https://www.dropbox.com/s/uw4bnoin9dpf6nx/Trabalho%20Final%20da%20Disciplina%20Elabora%C3%A7%C3%A3o%20de%20Projetos%20e%20Tecnologia%20Educacional.docx
Incluí como obrigatória a parte escrita, pois, sem ela, não há como vocês sistematizarem a segunda etapa do vídeo e das outras linguagens (multimodalidade). Vocês terão quinze dias, a contar da sexta-feira dia 04/10, para entregarem o trabalho. Ele deverá ser postado no blog de vocês (ambas as partes).
Não há necessidade de vocês terem tido orientação ainda neste momento. Então fiquem despreocupados, pois todos farão o trabalho de maneira mais autônoma. As questões a serem avaliadas têm mais a ver com os conteúdos vistos dentro desta disciplina, ok?
Um abraço e até sexta-feira.
Andréa
Segue a descrição para o trabalho final da disciplina:
https://www.dropbox.com/s/uw4bnoin9dpf6nx/Trabalho%20Final%20da%20Disciplina%20Elabora%C3%A7%C3%A3o%20de%20Projetos%20e%20Tecnologia%20Educacional.docx
Incluí como obrigatória a parte escrita, pois, sem ela, não há como vocês sistematizarem a segunda etapa do vídeo e das outras linguagens (multimodalidade). Vocês terão quinze dias, a contar da sexta-feira dia 04/10, para entregarem o trabalho. Ele deverá ser postado no blog de vocês (ambas as partes).
Não há necessidade de vocês terem tido orientação ainda neste momento. Então fiquem despreocupados, pois todos farão o trabalho de maneira mais autônoma. As questões a serem avaliadas têm mais a ver com os conteúdos vistos dentro desta disciplina, ok?
Um abraço e até sexta-feira.
Andréa
segunda-feira, 23 de setembro de 2013
Aula 7 Virtual - Propondo um trabalho na perspectiva dos multiletramentos
Olá pessoal,
Com base na atividade da semana anterior, elaborem um sequência didática na perspectiva do trabalho com os multiletramentos. Essa sequência deverá ser descrita e postada no blog pessoal de vocês. Lembrem-se dos pressupostos de base da pedagogia com os multiletramentos discutidas em sala.
Para a próxima aula, segue o link com dois textos teóricos que servirão de base para a nossa discussão:
1. Data Show em sala de aula: fetiche tecnológico contemporâneo
https://www.dropbox.com/s/wgmrirzh1clltx4/data%20show%20ftiche%20tecnol%C3%B3gico.pdf
2. Vídeos didáticos: uma proposta de critérios para análise
https://www.dropbox.com/s/tz0d090cqh9kpdg/V%C3%ADdeos%20Did%C3%A1ticos%20-%20uma%20proposta%20para%20an%C3%A1lise.pdf
Um abraço e até a próxima aula.
Andréa.
Com base na atividade da semana anterior, elaborem um sequência didática na perspectiva do trabalho com os multiletramentos. Essa sequência deverá ser descrita e postada no blog pessoal de vocês. Lembrem-se dos pressupostos de base da pedagogia com os multiletramentos discutidas em sala.
Para a próxima aula, segue o link com dois textos teóricos que servirão de base para a nossa discussão:
1. Data Show em sala de aula: fetiche tecnológico contemporâneo
https://www.dropbox.com/s/wgmrirzh1clltx4/data%20show%20ftiche%20tecnol%C3%B3gico.pdf
2. Vídeos didáticos: uma proposta de critérios para análise
https://www.dropbox.com/s/tz0d090cqh9kpdg/V%C3%ADdeos%20Did%C3%A1ticos%20-%20uma%20proposta%20para%20an%C3%A1lise.pdf
Um abraço e até a próxima aula.
Andréa.
sábado, 21 de setembro de 2013
Aula 6. O eu pesquisador/a em Pequena Miss Sunshine
Olá pessoal,
Seguem os slides da nossa aula última aula:
https://www.dropbox.com/s/ziku23o6yufhmqa/Multiletramentos%20em%20Pequena%20Miss%20Sunshine.pptx
Até segunda-feira, publicarei os textos teóricos de base para nossa próxima aula presencial de sexta-feira.
Bom trabalho,
Andréa.
Seguem os slides da nossa aula última aula:
https://www.dropbox.com/s/ziku23o6yufhmqa/Multiletramentos%20em%20Pequena%20Miss%20Sunshine.pptx
Até segunda-feira, publicarei os textos teóricos de base para nossa próxima aula presencial de sexta-feira.
Bom trabalho,
Andréa.
Aula 5. Ensino de leitura e produção na perspectiva dos multiletramentos
Olá pessoal,
Seguem aqui alguns textos e conjuntos de slides relacionados à aula 5.
1. Conjunto de slides:
https://www.dropbox.com/s/bby7rklaheg0mc3/5.%20Ensino%20de%20leitura%20e%20produ%C3%A7%C3%A3o%20na%20perspectiva%20dos%20novos%20letramentos%20multiletramentos.pptx
2. Textos teóricos complementares de Bakhtin e seu Círculo:
a) Discurso na Vida e Discurso na Arte: Bakhtin/Voloshinov:
https://www.dropbox.com/s/n66mdcgb7gkj6n4/Discurso%20na%20Vida%20Discurso%20na%20Arte.doc
b) Marxismo e Filosofia da Linguagem: Bakhtin/Voloshinov:
https://www.dropbox.com/s/lhva00mvfozjmvg/Marxismo%20e%20Filosofia%20da%20Linguagem.doc
Seguem aqui alguns textos e conjuntos de slides relacionados à aula 5.
1. Conjunto de slides:
https://www.dropbox.com/s/bby7rklaheg0mc3/5.%20Ensino%20de%20leitura%20e%20produ%C3%A7%C3%A3o%20na%20perspectiva%20dos%20novos%20letramentos%20multiletramentos.pptx
2. Textos teóricos complementares de Bakhtin e seu Círculo:
a) Discurso na Vida e Discurso na Arte: Bakhtin/Voloshinov:
https://www.dropbox.com/s/n66mdcgb7gkj6n4/Discurso%20na%20Vida%20Discurso%20na%20Arte.doc
b) Marxismo e Filosofia da Linguagem: Bakhtin/Voloshinov:
https://www.dropbox.com/s/lhva00mvfozjmvg/Marxismo%20e%20Filosofia%20da%20Linguagem.doc
segunda-feira, 9 de setembro de 2013
Aula 4 - O problema de pesquisa em perspectiva
Bom dia, pessoal
Para nossa Aula 4 Virtual vocês farão um diário de bordo sobre as discussões de nossa última aula. Vejam as orientações aqui:
https://www.dropbox.com/s/ph863jyn109hqni/Di%C3%A1rio%20de%20Bordo.pptx
Para as nossas próximas duas aulas presenciais Aula (5 e 7.), insiro aqui dois textos teóricos com os quais iremos trabalhar da Professora Roxane Rojo. Prepare as leituras para essas aulas:
1. A Teoria dos Gêneros Discursivos do Círculo de Bakhtin e os Multiletramentos
https://www.dropbox.com/s/90qrlms0qb77u3y/A%20TEORIA%20DOS%20G%C3%8ANEROS%20DISCURSIVOS%20DO%20C%C3%8DRCULO%20DE%20BAKHTIN%20E%20OS%20MULTILETRAMENTOS.docx
2. Pedagogia dos Multiletramentos: Diversidade cultural e de linguagens na escola
https://www.dropbox.com/s/86vrvtc5h9ciy8n/Pedagogia%20dos%20Multiletramentos-%20Diversidade%20cultural%20e%20de%20linguagens%20na%20escola.doc
Por enquanto, concentre-se na leitura dos textos e faça seu próprio fichamento e anotações, ok?
Um abraço,
Andréa.
Andréa.
Para nossa Aula 4 Virtual vocês farão um diário de bordo sobre as discussões de nossa última aula. Vejam as orientações aqui:
https://www.dropbox.com/s/ph863jyn109hqni/Di%C3%A1rio%20de%20Bordo.pptx
Para as nossas próximas duas aulas presenciais Aula (5 e 7.), insiro aqui dois textos teóricos com os quais iremos trabalhar da Professora Roxane Rojo. Prepare as leituras para essas aulas:
1. A Teoria dos Gêneros Discursivos do Círculo de Bakhtin e os Multiletramentos
https://www.dropbox.com/s/90qrlms0qb77u3y/A%20TEORIA%20DOS%20G%C3%8ANEROS%20DISCURSIVOS%20DO%20C%C3%8DRCULO%20DE%20BAKHTIN%20E%20OS%20MULTILETRAMENTOS.docx
2. Pedagogia dos Multiletramentos: Diversidade cultural e de linguagens na escola
https://www.dropbox.com/s/86vrvtc5h9ciy8n/Pedagogia%20dos%20Multiletramentos-%20Diversidade%20cultural%20e%20de%20linguagens%20na%20escola.doc
Por enquanto, concentre-se na leitura dos textos e faça seu próprio fichamento e anotações, ok?
Um abraço,
Andréa.
Andréa.
Aula 3 - Compartilhando Problemas de Pesquisa
Olá Pessoal,
Na aula 3 presencial da última sexta-feira, 06/09, a partir das apresentações sobre as metodologias de pesquisa em educação, iniciamos um processo de construção de reflexão e conhecimento de nosso trabalho final de curso.
As discussões terminam em nossa próxima aula presencial.
Um abraço,
Andréa.
Na aula 3 presencial da última sexta-feira, 06/09, a partir das apresentações sobre as metodologias de pesquisa em educação, iniciamos um processo de construção de reflexão e conhecimento de nosso trabalho final de curso.
As discussões terminam em nossa próxima aula presencial.
Um abraço,
Andréa.
Assinar:
Postagens (Atom)